今日导读:供求价格论是俄林贸易理论的前提之一。他在《地区间贸易和国际贸易》一书的第一章，就特别阐明两个孤立的地区或国家，在同一时间内，所有的商品与要素的价格，最终都是由它们各自的供求
供求价格论是俄林贸易理论的前提之一。他在《地区间贸易和国际贸易》一书的第一章，就特别阐明两个孤立的地区或国家，在同一时间内，所有的商品与要素的价格，最终都是由它们各自的供求关系决定的。在他看来，
①需求方面包含着两种决定因素：一是消费者的欲望、要求和爱好；二是生产要素所有权的分配状况（这影响个人的收入，从而影响需求）。
②供给方面也包含着两种决定因素：一是生产要素的供给，即要素禀赋情况；二是生产的物质条件，即产品生产中所使用的各种生产要素的比例或密集程度。
假定两个国家同时生产两种产品所面临的这些影响供给和需求的条件完全一致，而所有市场又都是完全竞争市场，那么贸易前两个国家的生产与消费之间的均衡便建立在一组相同的相对价格上。即两国各自生产的两种商品按照供求关系所决定的价格完全相同，又都各自处于生产和消费的最佳状态，因而贸易便不会发生。
然而实际上两国在供给、需求方面都不会相同，因而价格会有差异，贸易就可能发生。这种价格的差异既可能因供给方面的差异产生，也可能因需求方面的差异产生，或因供求双方都有差异而产生，只要供给与需求双方的差异不至于互相抵消，价格的差异就必然存在，从而贸易就可能存在。
因此，俄林的贸易理论实际就是要研究引起产品和生产要素的价格差异的因素。俄林着重研究了供给方面的因素，即研究要素禀赋的问题。俄林所提出的决定供给方面的两个因素，即要素的禀赋情况与产品生产所使用的要素比例，显然是赫克歇尔提出的产生比较成本差异的两个先决条件。这两个条件会引起供给成本或者说供给价格的差异。综合这两个条件来看，一国拥有某种相对较丰富的资源去生产这种资源密集型的产品，其价格自然就比较便宜。
两国贸易产生的原因就在于两国要素禀赋不同，而贸易的流向则是一国将其拥有相对优势的要素所生产的相对成本优势的产品，流向生产这种产品的生产成本较高的国家。按俄林的说法，“贸易的首要条件，是某些商品在某一地区生产要比在另一地区便宜。在每一个地区，出口品中包含着该地区比在其他地区拥有的较便宜的相对大量的生产要素，而进口别的地区能较便宜地生产的商品”。
品牌营销中儿童消费者的心理特征与消费行为
在人的一生中，儿童时期无论在生理上还是在心理上，都是一个迅速发展的时期。儿童期的心理发展变化是同生理成熟趋于一致的，并且是一个呈现一定阶段性与连续性的过程。生理上从完全依靠别人照顾到自己照顾自己并能帮助他人做事情，心理上有了一定的分析问题和解决问题的能力，并形成了最初的个性倾向，行为上逐渐地由被动转为主动。
儿童消费者的心理特征与消费行为主要体现在以下几个方面：
①从纯生理性需要逐渐向带有社会内容的需要发展。儿童在婴幼儿时期的需要，主要是生理性需要，以满足生理性需要为其消费的欲望和目的。随着年龄的增长，不断接触到外界环境的各种刺激，儿童的消费欲望开始逐渐向带有社会内容的需要发展。虽然这一时期的儿童主要是商品的使用者而非购买者（他们有时也购买一些小食品等相对简单的商品），但他们逐渐会把自己的意愿告诉父母并影响父母的购买决策。
②从模仿性消费逐步向带有个性特点的消费发展。模仿是儿童的天性，特别是学龄前的儿童，在言谈举止、穿着打扮等方面都爱模仿成人或其他同龄的小朋友。随着年龄的增长和自我意识的不断提高，儿童的模仿性消费逐渐被有个性特点的消费所代替，“与众不同”的意识或“比别人强”的意识常常影响他们的消费行为。
③消费情绪从不稳定发展到相对比较稳定。儿童初期，在模仿心理的作用下，儿童的消费心理很不稳定，今天喜欢这个，明天又会喜欢那个。随着年龄的增长，控制自己情感的能力不断增强，而且儿童的偏好逐渐显露出来，因而其消费情绪逐渐稳定下来。
④儿童消费品中娱乐用品的消费比重比较大。玩耍也是儿童的天性之一，为了满足儿童的这一生理和心理需要，家长们毫不吝啬地为孩子们购买各种玩具、娱乐性和知识性的少年儿童读物，光顾各种有助于儿童身心发展的少年儿童娱乐场所。可以说在所有的年龄阶段中，儿童消费者用于娱乐消费的比重最大。
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